Как правильно хвалить детей
10 причин негативної поведінки дітей
Що? Коли? Кому показувати мульфільми?
Мультфільми - це інструмент для виховання дитини і тому необхідно навчитися вдало їм користуватися.
Воспитание ребенка с учетом его типа темперамента
Определить тип темперамента можно здесь или просмотрев видео "Особннности типов темперамента ребенка"
Рекомендации по воспитанию, если Ваш ребенок:
Подготовка к походу в магазин с ребенком
Как с детьми ходить в магазин без слез и истерик
5 основных правил похода в магазин с ребенком
Истерики у детей. Что делать родителям?
Видеоконсультация психолога "Истерики у детей 2-3 лет"
Статья Коротко об истериках детей
Статья Два типа истерик у детей и правильная реакция родителей
Статья Как справиться с истерикой у ребенка
Бить или не бить детей? Вот в чем вопрос!
Как наказывать ребенка правильно (советы Д.Карпачева) и видео-урок "Наказывать или строить отношения с детьми?"
Отклонения в поведении детей. Причины и решения
Что делать, чтобы родительская требовательность не вызывала у ребенка протест?
Фразы с двойным смыслом. Как нас слышит ребенок?
5 способов сказать ребенку "НЕТ!"
Если Ваш ребенок злится. Как поступить правильно? Запись вебинара Как и зачем дети злятся? Что делать родителям?
Чего нельзя делать при детях. 8 табу для родителей
Конфликты детей. Как рассудить детскую ссору на улице, в детском саду, дома?
Развитие эмоционального интеллекта у ребенка
Как отличить детские капризы от потребностей ребенка
Уроки психологии для мам. Детская агрессия. Агрессивен ли ваш ребенок?
Как не доходить до точки кипения и перестать кричать на ребенка?
Как вести себя на детской площадке ...родителям?
Как влюбить в себя...своего родного мужа?
Как создать отношения с любовью
О чем говорят детские рисунки? Психология и интерпритация.
"Творческий беспорядок" в квартире. Как его контролировать?
5 причин, которые мешают счастливому материнству
Ребенок манипулирует родителями. Запись вебинара Вебинар поможет понять, почему малыши пытаются манипулировать родителями. Также Вы узнаете, как НЕЛЬЗЯ реагировать на манипуляции.
Дети от 1 года до 3 лет:
 |
Как отучить от пустышки. Смотрите видео здесь |
 |
Можно ли жить без плача? Читайте здесьКриза 3-х років. Долаємо через груОсобливості прояви кризи трьох років. Поради батькам |
Квадрат Декарта, или техника принятия решений
Как принимать решения, когда их трудно принять? Читайте по этой ссылке
Ваш ребенок плохо говорит? Читайте "Признаки значительной задержки речевого развития"
Чому діти обманюють?
.jpg)
Що
допоможе подолати таке відхилення в поведінці? Тільки розуміння причини нещирості. В більшості випадків
достатньо змінити ситуацію, в якій знаходиться дитина.
Такі діти страждають від:
1. Недостатньої уваги або любові з боку батьків.
2. Зазнає труднощі в спілкуванні з однолітками.
3 Низька самооцінка.
4. Завищені вимоги батьків, не виправдовує очікування батьків.
Все це напружує дитину і щоб позбавитися цієї напруги вона застосовує брехню.
Основні причини брехні:
1. Уникнути напружених для себе наслідків.
2. Добути те, чого іншим способом одержати не може і не уміє.
3. Захистити щось значуще для себе, у тому числі і право на своє особисте життя.
Що шкідливе в такій ситуації?
Однаково шкідлива як батьківська агресія, так і батьківська бездіяльність, адже в більшості випадків дитяча брехня – це сигнал тривоги.
Як реагувати на дитячу брехню?
Важливо вчасно звернути увагу на такий випадок, спробувати змінити ситуацію, в якій розвивається брехня, а не реагувати на поведінку дитини тільки покаранням.
Найефективніший засіб - це побудова довірливих відносин з дитиною, заснованих на взаємній пошані.
Перше, що потрібно зробити - це розібратися в причинах брехні. Почати треба з розмови «по душах». Така розмова корисна і за ситуації, коли ви тільки підозрюєте, що дитина вам збрехала, і коли у вас є всі докази її брехні.
Який найефективніший виховний захід?
Зі всіх виховних заходів щодо розвитку чесності і порядності найдієвіше – особистий приклад. Батьки повинні бути чесні завжди і навіть в дрібницях.
Так само ефективним засобом може бути обговорення вчинків абстрактних героїв, розбір ситуації з життя або приклади з книг.
Особливу увагу звернете на можливість обходитися в скрутних ситуаціях без допомоги брехні.
Американские ученые провели исследование
с участием группы дошкольников и пришли к выводу, что детские депрессии
приводят к необратимым изменениям в мозгу. Это происходит из-за постоянного
чувства вины, которое испытывают малыши.
Группа исследователей из Вашингтона
обнаружила неблагоприятное влияние депрессии на детский организм. На протяжении
восьми лет ученые наблюдали 149 детей в возрасте от 3 до 6 лет. Оказалось, что
треть из них постоянно испытывает чувство вины, которое с течением времени
перерастает в клиническую депрессию.
Обнаружено также, что объем головного
мозга у депрессивных детей становится меньше. Сокращение показали результаты
сканирования с помощью МРТ. Уменьшалась у испытуемых инсула – часть мозга,
отвечающая за эмоции детей.
С возрастом такие дети примерно на 20%
чаще страдают приступами депрессии. Ученые считают, что результаты их
исследования должны обратить внимание родителей на их методы воспитания.
Ребенок, который постоянно сталкивается с чувством стыда, находится в
напряжении или недоволен собой, может столкнуться с серьезными проблемами в
будущем. Переживание депрессии в дошкольном возрасте не только уменьшает объемы
мозга, но приводит человека к ранней старости из-за постоянный хандры
Читать далее: http://www.medikforum.ru/news/health Психологи рассказали, какие мультфильмы полезно смотреть детям
Мультипликационные фильмы способны развивать у детей самые разнообразные чувства: от милосердия и справедливости до жестокости и насилия. Психологи рекомендуют родителям не допускать к экрану детей младше трех лет, а малышам постарше показывать старые отечественные мультики и сказки.
Начальник координационно-аналитического отдела Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, педагог-психолог Наталья Матушкина полагает, что просмотр любых мультфильмов, даже самих хороших и добрых, не идет на пользу детям младше трех лет. «Просмотр мультфильмов детьми раннего возраста (до двух лет) может вызывать необратимые изменения психики. В таком возрасте содержание мультфильма ребенком не воспринимается», — сказала она. Поэтому в настоящее время эксперты МГППУ направили свои рекомендации в Роскомнадзор. «Сейчас будет разрабатываться новый закон об информационной безопасности и в отношении мультфильмов, вероятно, будет принята такая поправка, что будет ограничение возраста 3+», — сказала она.
Дети до трех лет вместо просмотра мультфильмов должны играть с реальными предметами, изучать их свойства, отметила психолог.
Родителям желательно присутствовать при просмотре мультфильма чтобы давать пояснения, обсуждать главного героя, задавать ребенку наводящие вопросы и конечно, ограничивать время просмотра.
В некоторых современных мультфильмах происходит быстрая смена эпизодов, из-за этого ребенок не запоминает сюжет и не может пересказать содержание. Такие мультфильмы, как правило, не информативны для ребенка и не рекомендуется для просмотра. «На самом деле большинство мультипликационных сериалов, которые снимают за рубежом и к нам привозятся, они для дошкольников категорически не подходят именно по причине того, что там происходит быстрая смена событий. К ним относятся Человек-паук, Бен Тен, Винкс и так далее», — отметила эксперт.
Матушкина рекомендует родителям при выборе мультфильмов для своих детей в первую очередь обращать внимание на старые, добрые, классические мультфильмы, а детям постарше, по ее словам, понравятся приключенческие мультфильмы.
Психолог, главный научный сотрудник Института психолого-педагогических проблем детства РАО Вера Абраменкова констатирует, что современный ребенок окружен визуальными материалами — это не только телевизор, но и телефоны, айфоны, айпады, интернет, компьютерные игрушки. Поэтому сейчас наши дети менее защищены, чем дети, рожденные в военные и в послевоенные годы.
Нужно остерегаться компьютерных игр, где происходят драки, поскольку ребенок впоследствии может перенести некоторые эпизоды в реальную жизни. «Такие игры интересны не только мальчикам, но и девочкам. И мы замечаем, что девочки начинают драться ногами как Черепашки-ниндзя. Девочки становятся жестокими не только словесно, но и в поведении», — сказала Абраменкова. Она просит обратить внимание, что если главный герой в мультфильме — это сверстник, то такой персонаж, безусловно, должен быть позитивным, потому что детям свойственно подражать.
В России некоторое время назад было проведено исследование о влиянии мультфильмов «Ну, погоди!» и «Белоснежка и семь гномов» на детей, сообщила Абраменкова. Как ни странно и парадоксально, но скрытая агрессия присутствовала в мультфильме «Белоснежка и семь гномов», сообщила она. Также выяснилось, что во время просмотра «Ну, погоди!» дети чаще всего симпатизировали волку, потому что, по мнению маленьких зрителей, заяц обижал волка.
Некоторые современные родители не стараются воспитывают в своих детях добро, справедливость и жалость. Они, наивно полагают, что «если мир такой жестокий, путь и мой ребенок тоже растет жесткий». «На это мне всегда хочется ответить, что на любую силу найдется другая сила, и эта жестокость чаще всего обращается против самого человека и против тех, кто воспитал такого отпрыска», — говорит психолог.
Абраменкова считает, что такой мультипликационный персонаж, как Лунтик, совершенно не для детского восприятия. «Потому что он фиолетового цвета, а по всей психологической закономерности фиолетовый цвет — это цвет депрессивный. Он вообще непонятного облика, из другого мира», — добавила она.
Кроме того, современные мультфильмы не учат уважать взрослых. «Замечательный, казалось бы, мультфильм „Маша и медведь“. Уже игрушки появились. Но, по сути, там происходит издевательство ребенка над взрослым. За медведем стоит образ взрослого, немного заторможенного, но адекватного человека. Он способен только обижаться. Перерабатываясь в сознании ребенка это усваивается как возможность обращаться так со взрослым», — пояснила психолог.
Абраменкова также резко раскритиковала телеканал «2х2» за пропаганду насилия и жестокости. «Это полное безобразие, это полное разрушение целого поколения. Если дети смотрят его, то наша служба не останется без работы, потому что нужно будет работать с этим поколением детей», — сказала она. По ее словам, она уже дважды писала экспертизу на этот телеканал по заказу Генпрокуратуры, но телеканал по-прежнему работает, нанося разрушительное воздействие на психику детей, отметила психолог.
Абраменкова рекомендует для просмотра детьми «12 месяцев», «Снежная королева», «Дюймовочка», «Винни Пух». Эти мультики, по ее словам, прививают детям добро, справедливость и милосердие.
http://news.rambler.ru/21866289/
Начальник координационно-аналитического отдела Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, педагог-психолог Наталья Матушкина полагает, что просмотр любых мультфильмов, даже самих хороших и добрых, не идет на пользу детям младше трех лет. «Просмотр мультфильмов детьми раннего возраста (до двух лет) может вызывать необратимые изменения психики. В таком возрасте содержание мультфильма ребенком не воспринимается», — сказала она. Поэтому в настоящее время эксперты МГППУ направили свои рекомендации в Роскомнадзор. «Сейчас будет разрабатываться новый закон об информационной безопасности и в отношении мультфильмов, вероятно, будет принята такая поправка, что будет ограничение возраста 3+», — сказала она.
Дети до трех лет вместо просмотра мультфильмов должны играть с реальными предметами, изучать их свойства, отметила психолог.
Родителям желательно присутствовать при просмотре мультфильма чтобы давать пояснения, обсуждать главного героя, задавать ребенку наводящие вопросы и конечно, ограничивать время просмотра.
В некоторых современных мультфильмах происходит быстрая смена эпизодов, из-за этого ребенок не запоминает сюжет и не может пересказать содержание. Такие мультфильмы, как правило, не информативны для ребенка и не рекомендуется для просмотра. «На самом деле большинство мультипликационных сериалов, которые снимают за рубежом и к нам привозятся, они для дошкольников категорически не подходят именно по причине того, что там происходит быстрая смена событий. К ним относятся Человек-паук, Бен Тен, Винкс и так далее», — отметила эксперт.
Матушкина рекомендует родителям при выборе мультфильмов для своих детей в первую очередь обращать внимание на старые, добрые, классические мультфильмы, а детям постарше, по ее словам, понравятся приключенческие мультфильмы.
Психолог, главный научный сотрудник Института психолого-педагогических проблем детства РАО Вера Абраменкова констатирует, что современный ребенок окружен визуальными материалами — это не только телевизор, но и телефоны, айфоны, айпады, интернет, компьютерные игрушки. Поэтому сейчас наши дети менее защищены, чем дети, рожденные в военные и в послевоенные годы.
Нужно остерегаться компьютерных игр, где происходят драки, поскольку ребенок впоследствии может перенести некоторые эпизоды в реальную жизни. «Такие игры интересны не только мальчикам, но и девочкам. И мы замечаем, что девочки начинают драться ногами как Черепашки-ниндзя. Девочки становятся жестокими не только словесно, но и в поведении», — сказала Абраменкова. Она просит обратить внимание, что если главный герой в мультфильме — это сверстник, то такой персонаж, безусловно, должен быть позитивным, потому что детям свойственно подражать.
В России некоторое время назад было проведено исследование о влиянии мультфильмов «Ну, погоди!» и «Белоснежка и семь гномов» на детей, сообщила Абраменкова. Как ни странно и парадоксально, но скрытая агрессия присутствовала в мультфильме «Белоснежка и семь гномов», сообщила она. Также выяснилось, что во время просмотра «Ну, погоди!» дети чаще всего симпатизировали волку, потому что, по мнению маленьких зрителей, заяц обижал волка.
Некоторые современные родители не стараются воспитывают в своих детях добро, справедливость и жалость. Они, наивно полагают, что «если мир такой жестокий, путь и мой ребенок тоже растет жесткий». «На это мне всегда хочется ответить, что на любую силу найдется другая сила, и эта жестокость чаще всего обращается против самого человека и против тех, кто воспитал такого отпрыска», — говорит психолог.
Абраменкова считает, что такой мультипликационный персонаж, как Лунтик, совершенно не для детского восприятия. «Потому что он фиолетового цвета, а по всей психологической закономерности фиолетовый цвет — это цвет депрессивный. Он вообще непонятного облика, из другого мира», — добавила она.
Кроме того, современные мультфильмы не учат уважать взрослых. «Замечательный, казалось бы, мультфильм „Маша и медведь“. Уже игрушки появились. Но, по сути, там происходит издевательство ребенка над взрослым. За медведем стоит образ взрослого, немного заторможенного, но адекватного человека. Он способен только обижаться. Перерабатываясь в сознании ребенка это усваивается как возможность обращаться так со взрослым», — пояснила психолог.
Абраменкова также резко раскритиковала телеканал «2х2» за пропаганду насилия и жестокости. «Это полное безобразие, это полное разрушение целого поколения. Если дети смотрят его, то наша служба не останется без работы, потому что нужно будет работать с этим поколением детей», — сказала она. По ее словам, она уже дважды писала экспертизу на этот телеканал по заказу Генпрокуратуры, но телеканал по-прежнему работает, нанося разрушительное воздействие на психику детей, отметила психолог.
Абраменкова рекомендует для просмотра детьми «12 месяцев», «Снежная королева», «Дюймовочка», «Винни Пух». Эти мультики, по ее словам, прививают детям добро, справедливость и милосердие.
http://news.rambler.ru/21866289/
Немає коментарів:
Дописати коментар